K1

2018-2019

Thema: dit ben ik!

- waarnemen met spiegels van ons gezicht

- haar kappen met speldjes en borstels

- wassen met washandjes: lichaamsdelen benoemen

- hoe groot ben ik? Meten - begrippen groter/kleiner dan- grootste/kleinste - even groot

- haarpoppen versieren

- kleikaart: worstjes rollen tussen handen voor de haartjes

- turnles: opdrachten met washandjes (begrippen)

- doeplaat Jules: gezichtjes maken

- voelspel met blinddoek: wat voel ik? Lichaamsdelen benoemen

- tiktak rond thema

Scheerschuimtekeningen

De kleuters ontwikkelen de basisbewegingen van lijnvoering d.m.v. het tekenen met de vingers in scheerschuim. Cirkels, lijnen, krullen,... 

Door twee handen te gebruiken tijdens het experimenteren, leren ze bilateraal coördineren. 

A.d.h.v het liedje: eerst een cirkel heel mooi rond, dan twee ogen, neus en mond, krullende haartjes bovenop en twee oortjes aan mijn kop, leren de kleuters een gezichtje tekenen. Dit stimuleert de beginnende vormgeving en schrijfmotoriek. 

2017-2018

Thema: Verkeer

- foto’s voor ons vaderdaggeschenk

- kleuren met stift voor papa

- straat met blokken bouwen: lang-kort

- motoriekbord: wielen van de auto losdraaien

- straat leggen met puzzelstraat

- oversteken op het zebrapad: rood of groen?

- rijden met auto’s in de verf (vaderdag)

- puzzel van voertuigen in 3 stukken

- verkleden in politie agent

- schilderen met glasverf voor ons flesje met autoshampoo

- waarnemen van de fiets

- Memory van de voertuigen

- spelen met auto’s in de zandbak

Pagina's

Abonneren op K1